新春走基层｜海口灵山镇中心小学陈小燕：没有什么忧郁是一节课治愈不了的

商报全媒体讯（椰网/海拔新闻记者 郑塞雯 摄影报道）“要说冬日里的暖阳，夏日里的清风，还是黑暗里的亮光，都不及老师对我的恩情！”这是已经毕业的2022届毕业生在作文里对陈小燕所述的语句。陈小燕是海口市灵山镇中心小学五年级一班的语文教师，教书育人于她而言是一场快乐的旅行。

陈小燕

从第一次支教到成为一名班主任，“任重道远”是她的最真体会

“从小就喜欢当老师，2013年是第一次以老师的身份接触学生，当时在教书过程中就只知道教师这个职业任重道远。”回忆起自己第一次教书时光，陈小燕不免有些感慨。2013年，刚刚毕业不久的陈小燕选择前往海口市龙塘镇的一所村中小学进行支教，后又转辗到儋州白马井的一所村中小学支教，这一个过程前前后后持续了半年之久。

陈小燕批改作业

对于陈小燕而言，教书育人是她从学生时代起就萌生的梦想，到了真正实现之时，却令她感慨万分。教师这一行业并非如看上去那般简单，要想做好这份工作，必须多读书，多学习才能教给学生更多的知识，为社会，为国家输送更多的人才。

不论是在支教的过程中，抑或是如今到灵山镇中心小学当班主任，这片职业生涯里，使她对教育有了更深层次的认知，真正体会到什么是“任重道远”。陈小燕说，教师的责任不仅仅是教书，还要育人，培养什么样的学生？要让学生成为好学、乐学，有思想、敢创新的人，那怎么样培养是关键，所以，这两年她都在从这方面去努力。

认真对待每一堂课，她是孩子们心中的“小仙女”

随着疫情蔓延，为了更好地保护学生，学生和老师也在这两年开启了上网课的“新时代”，如今临近春节，1月13日是陈小燕为同学们录制本学期最后一节网课的一天。与其他学校不同，灵山镇中心小学的网课并非老师与学生实时直播上课，而是需要老师提前将网课录制好后，上传到班群里，给学生们观看学习。

学生写给陈小燕的信笺

“很多家庭学生条件不好，家里两三个小孩的也有，父母白天又外出工作，我们不能上直播。”作为一所乡镇学校，学生们的家庭条件都有些拮据，老师们只能配合着学生们的条件和时间，提前录制20分钟的上课视频发送至半裙，再根据上课的内容安排作业，学生完成作业后上传给老师，老师再进行批改，并进一步针对性辅导。

事实上，相比起教室上课，网课教学更要辛苦一些，陈小燕每每上完网课前需要进行一到两个小时的备课，录制视频也难以一次成功，网课结束后还需批改作业，长期在电子屏幕的刺激下，陈小燕的眼睛总会感到酸疼，到她依然认真对待每一堂课，即使那堂课是一节网课。“要根据教材内容自己学生的情况安排课程教学，在学生的作业中找到他们的错题，总结他们存在的问题，再出新题巩固都需要一定的时间。”

在学生们的印象中，陈小燕就如同他们的知心姐姐，会倾听学生们的烦恼，还会与大家分享喜悦，他们会在教师节为陈小燕切蛋糕送祝福，他们将心事写进信封里，陈小燕也会给他们每一个人认真回信。“小姐姐”“姐妹”“小仙女”是学生们为她取的亲密外号。

学生们在教师节上为陈小燕切蛋糕

在陈小燕带的班级和学生里不乏进步神速的孩子，有的获得过全国优秀少先队集体，有的从倒数第一拼到全镇优秀率第二名，有的叛逆学生被她引导至爱上学习，对待教育认真努力的她，会带领班级在每个学期评为先进班级。

热爱生活中的小美好，记录下日常教学与生活的碎影

“你若问我，教育是什么？我也不能给你确切的答案。也许，也没有答案。只是，从事教育的人——都在倾尽全力去呵护着手里的学生，竭尽全力教予他们知识和道理。这是有温度的职业。教书，是我人生中重要组成部分，是我平平淡淡生活中的一点慰藉，更是心情的润滑剂。”这是陈小燕在自己记录工作生活微信公众号中所写的一段话。

陈小燕在2022年暑假参加抗疫工作

年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。陈小燕和自己的每一届学生之间，没有轰轰烈烈的犹如喜剧搬精彩的剧情，没有摄影师的相机下那动人的光影，但她与学生之间的故事，她依然会用心记录下来。这些故事于她而言，是人生最可贵的一段传奇，是心与心的融合。

从2016年起，陈小燕便开始制作美篇，将工作与生活中所遇到的小美好记录下来，又在2022年年初开始将这份对工作生活的热爱传递到公众号当中。陈小燕说，日常教学与生活的碎影要随时记录，否则它会被时光卷走。“当你想快些抓住它的时候，它早已不见踪迹。唯有使它变成文字，它才得以永恒。”

【责任编辑：庄华敏】

【内容审核：吴淑珍】

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