白沙两校397名学生赴儋州开展安全应急综合演练

商报全媒体讯（椰网/海拔新闻记者 黄桂风 通讯员 金秀丽）9月16日，白沙黎族自治县思源实验学校与邦溪初级中学八年级共计397名学生整齐列队，奔赴儋州市中小学生安全应急综合演练基地，开展安全应急综合实训及科普研学活动。同学们通过亲手实操、实景体验，在沉浸式学习场景中习得避险逃生、自救互救的实用本领，将生命安全知识内化于心、外化于行。

实景实训：把安全知识从书本搬进现场

拥挤踩踏事故极易造成严重人身伤害，是校园重点防范的安全风险。实训课堂上，同学们系统学习防踩踏安全知识，掌握疏散避险要点——上下楼梯、集会疏散时遵守秩序，不推搡、不拥挤、不逆向奔跑；如若不慎陷入拥挤人群，要护住胸腹，顺势跟随人流移动，切勿贸然逆行。通过实景学习，同学们牢固树立秩序意识，懂得遇事冷静避险。

防溺水安全实训课堂上，同学们认真学习溺水防范知识，认清野外水域潜藏的巨大危险，牢记“六不准”安全准则。同时学习落水自救与岸上施救的正确方法，明白切勿盲目下水救人，要第一时间呼叫大人、寻找救生器材开展救助。

在海姆立克急救法实训中，教官细致讲解异物卡喉的应急原理与施救步骤，针对成人、儿童不同场景的施救要点逐一示范。同学们两两分组开展模拟实操，熟练掌握背部拍击、腹部冲击的标准动作，找准发力位置、把控发力力度，在沉浸式实操中补齐急救短板。

沉浸体验：在“真实险情”中学会沉着应对

高空缓降实训环节，同学们在教官专业指导下学习穿戴安全防护装备，掌握缓降操作要领，克服内心恐惧，依次完成模拟高空撤离演练，直观理解高层建筑遇险时的逃生方法。

烟雾逃生实训环节，同学们走进模拟烟雾逃生通道。浓厚的模拟烟雾遮蔽视线，大家弯腰低姿、捂住口鼻，按照指引有序向前行进。现场教官细致讲解火场逃生要点，提醒大家切忌直立奔跑，要沿着墙壁摸索前进，避开高温与浓烟区域。亲身实景体验让同学们真切体会火场环境的凶险，熟练掌握火场疏散的正确方法。

在心肺复苏急救实训现场，同学们系统学习胸外按压、人工呼吸等专业急救流程，轮流上台实操练习，找准按压位置、控制按压深度与频率，一步步规范动作细节。不再让急救知识停留在书本认知上，而是真正掌握了突发晕厥、心跳骤停时的科学施救方法，深刻体会到了黄金救援时间的重要性。

止血包扎实训课堂上，教官细致讲解外伤止血、伤口包扎的实操要点。同学们认真学习加压止血、绷带缠绕等规范操作，两两配合模拟真实受伤场景，熟悉包扎的松紧尺度，明白遇到意外伤害时如何开展初步救护。

绳结实训课堂趣味满满。教官现场示范各类实用安全绳结的打法与用途，同学们耐心练习绕绳、穿扣、锁紧等步骤，逐一掌握单结、双八字结、固定结等应急常用绳结技巧，解锁应急逃生新本领。

科普研学：让防灾减灾理念入脑入心

同学们走进地震科普馆，在讲解员带领下探索地震相关科学知识。通过展板、模型与互动展项，大家了解地壳运动、地震形成原理，认识地震带来的危害。现场还开展模拟震动体验，直观感受不同震级带来的摇晃效果，学习“伏地、遮挡、手抓牢”的室内避险要领，掌握震时躲避、震后有序撤离的实操方法。

步入灾难模拟影院，巨大银幕骤然亮起：地面碎裂坍塌、烈焰席卷楼房、狂风掀飞屋顶……座椅配合画面同步剧烈颠簸，呼啸的风声、物体爆裂的轰鸣以及人们的呼救声此起彼伏。同学们紧紧攥住座椅扶手，屏息凝神，切身感受扑面而来的紧张氛围。身临其境的沉浸式体验，让枯燥的安全常识变得直观可感，大家懂得了浓烟的杀伤力远超明火，遭遇地震时切忌惊慌乱跑。

校园欺凌安全教育课堂上，同学们认真学习辨别各类欺凌行为，明晰欺凌带来的严重后果。课堂教育大家做到不施暴、不旁观，面对欺凌不隐忍退让，遇到侵害第一时间向老师、家长寻求帮助，学会尊重他人、友善沟通，共同抵制校园暴力。

厢式电梯安全实训中，教官细致讲解电梯安全构造、运行原理，着重强调不倚靠电梯门、不追逐打闹、不强行扒门、不超载、不拥挤的安全准则，并实景模拟电梯困人突发场景，教会大家被困轿厢时切勿慌张、盲目自救，严禁扒撬门板，只需按下紧急呼叫按钮静待专业救援。

公共交通安全实训课堂上，教官围绕公交、校车等公共出行场景开展科普教学。同学们学习乘车上下车规范，牢记不将头和手伸出窗外、不嬉戏打闹、有序上下车等安全准则，同时认识车辆盲区的巨大风险，懂得过马路、等候车辆时要远离大型车辆视野死角。

国家安全专题课堂上，同学们认真学习总体国家安全观相关知识，了解国家安全涵盖的多个领域，明白国家安全与每个人息息相关。课堂引导同学们树立家国意识，自觉抵制有害信息，严守保密底线，从日常小事做起维护国家利益。

以练促防：为生命平安“加码”

据了解，儋州市中小学生安全应急综合演练基地是省级中小学生安全应急演练西部基地，涵盖防溺水教育、交通安全教育、消防教育、地震模拟等70个演练体验项目，通过组织学生培训，为学生平安“加码”。

安全教育是学校教育的重要组成部分，关系到每个学生的生命安全和身心健康。通过安全应急演练，学生不仅能够掌握必要的安全知识和技能，更能在遇到各种危险情况时做出正确判断和行动。安全教育的目的不仅仅是为了避免事故的发生，更是为了培养学生的安全意识，使其成为一个负责任的公民。

同学们纷纷表示，这场研学实践是一堂生动鲜活的生命安全教育实践课，将把所学所练内化于心、外化于行，在日常生活中时刻保持警惕，做到防患于未然。

【责任编辑：冯   超】

【内容审核：吴钟旺】

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