游戏中缓解紧张情绪 心理救援队帮助地震灾区孩子走出阴影

甘肃省临夏回族自治州积石山县6.2级地震发生后，部分学校校舍不同程度受损。甘肃教育部门立即作出应急响应，成立工作专班，指导临夏州教育局立即启动应急预案，开展灾情摸排和应对处置工作。19日晚上8时，总台记者也跟随工作人员，探访了一处在地震中受损的乡村小学。

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总台记者 马丽：胡林家乡的左家小学是积石山县此次地震中受损伤比较严重的学校之一。在学校的教师之家，也就是教师公寓，楼道里已经有大面积的掉落的水泥块以及墙体，踩上去都会发现它非常的厚，相当于是经过了一片废墟，有时候还会站不稳。

教师公寓的楼道里出现了大面积的墙皮的脱落，裂缝贯穿了整个墙体，房间里有大量掉落的墙皮，还有水泥块，各种家具上也布满了灰尘，可以看出来当时在地震的时候对房屋的冲击力有多大。

记者了解到在此次的地震中，所幸学校当晚没有学生在学校，而是有两名留守的老师，在地震发生之后，他们也是第一时间冲出了校舍，避免了损伤。

经过一个晚上的排查，学校的负责人告诉记者，孩子们目前都处于平安状态。

积石山县胡林家学区左家小学校长 马钰：我们首先对校舍进行了全面的摸排，根据摸排情况进行统计，然后上报教育部门，根据上级部门的评估情况，来预判到底是继续在这办公或者住宿，如果不允许我们将会暂且对一些校舍警戒起来。

帐篷边的“孩子王”

积石山6.2级地震发生后，各方救援力量和救援物资不断进入地震灾区，在这些救援力量当中，有一支特别的队伍，就是心理救援队。记者在甘肃积石山县大河家镇康吊村采访时，就遇到了一位心理救援队员。

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在康吊村三社的临时安置点，来自甘肃省第二人民医院的心理治疗师李转雄正带着村里的孩子做游戏。丢手绢、老鹰抓小鸡，在一遍又一遍的追逐当中，孩子们的笑声越来越响亮。

甘肃省心理救援队队员李转雄：这些小孩子们可能也是第一次经历这样的事情，尤其是像那些目睹（灾情）的，他可能时时刻刻处在紧张、担心、害怕的情绪当中，所以我们会通过一些游戏治疗，一些比较放松的方式和技巧，帮助他们能够尽快从这种紧张害怕的情绪里面抽离出来，鼓励他们建立积极的自信心。

康吊村是这次地震灾害的重灾村，而三社的灾情更加严重，全社90多户人家的房子，有三分之二都严重损毁，孩子们不得不和家人一起住进了帐篷里。经历过最初的慌乱之后，随着救援人员和各类救援物资陆续抵达，村民的心里也越来越踏实。李转雄说，正因为各方救援力量来得及时，这里的孩子受到的心理创伤相对较少。

甘肃省心理救援队队员李转雄：基本上大多数孩子（心理）还是比较可以的，会在跟你做游戏的过程中，给你表达一些比较积极的感受。

李转雄说，和她一起在第一时间到达灾区的心理救援队员还有15名，大家分布在受灾最为严重的4个乡镇，开展全方位的心理援助，通过各种方式帮助受灾群众尤其是孩子们走出心理困境。除了现场交流之外，她还为存在心理健康风险的孩子建立了档案，在未来一段时间也会持续跟踪干预，让他们都能尽快走出阴影，健康快乐地成长。

甘肃省心理救援队队员李转雄：希望在我的帮助和引导下，能够慢慢地能从灾后紧张担心害怕的情绪里面抽离出来，能够更有自信心，以一个更好的状态去面对这些事情。

（原标题：游戏中缓解紧张情绪 心理救援队帮助地震灾区孩子走出阴影）

【责任编辑：谢镇蔚】

【内容审核：庄华敏】