对话未来“园丁”！海南师范大学教育专业学生：保持热爱，对教师工作充满期待

商报全媒体讯（椰网/海拔新闻记者 鲁启兰）9月10日是我国第38个教师节。人们常把老师比作“园丁”，他们一片丹心育桃李，在每个人的成长道路上扮演着不可多得的角色。在教师节来临的这天，我们向这些“筑梦人”致敬，送上节日祝福。

同时，还有一批这样的人，他们被称之为“教师预备役”，即将登上讲台，成为下一代的教育守护者。国际旅游岛商报记者于近日采访到了两位来自海南师范大学的学生，听听他们对于教师这一职业的看法。

夏乐旻：教师首先要有教书育人的热情

就读于海南师范大学初等教育学院的夏乐旻专业为小学教育（数学与科学方向），即将升入大四的她目前正在为考研做准备。她告诉记者，希望能够不断提升自己的专业能力，再投身到教育行业中。

提到为什么会想成为一名老师，夏乐旻表示，小学的一位老师给她带来了很大的影响。“那是我五年级的语文老师，她的教学方式很诙谐有趣，课堂很有吸引力，并且很尊重我们，与我们像朋友一样的相处，同学们都很喜欢她，许多人因此对语文产生了兴趣。”这让夏乐旻意识到，教师这个行业真的会给他人带来很大的影响。“我也希望能和语文老师一样，成为一名富有感染力的老师。”夏乐旻说。

大学期间参加的支教活动，让夏乐旻更加坚定了成为一名教师的想法。“那是我第一次从学生变成老师，身份的转变让我发现，当老师有很多的学问，不仅仅是专业知识要过关，与人相处也很重要。”夏乐旻回忆，支教中接触了很多的留守儿童，面对他们时需要耐心沟通，对她来说是一个很大的考验。“但是当你真的与他们交心，就会发现，孩子们的世界很纯真，和他们相处会发自内心的感到快乐。”

“在教书实践的过程中，能够带领学生认识到越来越多的新知识，看着他们从不会到会，会感到很有成就感。”夏乐旻说。

在夏乐旻心中，作为教师首先要有教书育人的热情，对学生充满爱心，有优秀的沟通能力，同时还要在学科上具有钻研精神。“我认为要有不断学习的心态，不断自我提升，才能更好的教导学生，对学生负责。这也是我理想中教师的样子。”

王晓珊：希望与学生成为亲近的朋友

同样即将升入大四的王晓珊是教育专业卓越中文班的学生，她表示，实习生活即将开始，希望能够在教师实习过程中积累更多经验，向资深教师多多学习借鉴，在未来成为一名合格的老师。

在王晓珊看来，因为平日里与孩子多接触的原因，教师的工作氛围会更加活泼积极，这样的工作环境让她非常向往。“因为我很喜欢和孩子们相处，会被他们的活力感染，在这样的环境里，会让我永远充满积极心态。”

据了解，如今对成为一名教师充满期待的王晓珊，在最初对未来还有些许的迷茫，直到大学期间参加了乡村支教，让她坚定了投身于教育行业的想法。“那段时间跟孩子接触很多，他们都很天真活泼热情，在相处中建立了很深的感情，我觉得这种关系纽带非常难得，让我感触良多，也因此坚定了要成为教师的想法。”

王晓珊认为，作为一个好的教师，在课堂上专业知识要过关，课堂下还要成为学生的朋友、倾诉的对象，“了解每一个学生，理解、尊重他们的想法，我觉得也是教师的重要工作之一。”

采访的最后，王晓珊表示，虽然目前还是对未来的工作有所担心，譬如忧虑在面对课堂上过于活跃的学生时，没办法与之有效沟通，但她相信只要保持热爱，保持积极心态，就一定可以将其中的困难克服。“我很喜欢跟小孩子相处的感觉，希望未来能和我的学生们成为很好的朋友。”

【责任编辑：吴安宜】

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